Plan dnia

Organizację pracy przedszkola określa ramowy rozkład dnia ustalony przez dyrektora przedszkola na wniosek Rady Pedagogicznej, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców ( prawnych opiekunów). Proporcje zachowania czasu przebywania w przedszkolu w rozliczeniu tygodniowym wynoszą:

1) co najmniej jedną piątą czasu przeznacza się na zabawę ( w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela);

2) co najmniej jedną piątą czasu ( w przypadku młodszych dzieci – jedną czwartą czasu), dzieci spędzają w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku ( organizowane są tam gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, ogrodnicze, itp.);

3) najwyżej jedną piątą czasu zajmują różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego.

Ramowy rozkład dnia w przedszkolu.

1. W godzinach 6.30 - 8.00:

• schodzenie się dzieci,
• zabawy swobodne w kącikach zainteresowań,
• prace nauczycielki o charakterze obserwacyjnym, wyrównawczym, korekcyjnym, stymulującym,
• zabawy dydaktyczne o charakterze poszerzającym temat z małym zespołem bądź indywidualnie,
• ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe ze śpiewem,
• przygotowanie do śniadania.

2. W godzinach 8.00 - 11.30:

• śniadanie,
• zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań,
• prace nauczycielki indywidualne lub z małym zespołem o charakterze wyrównawczym, stymulującym, korekcyjnym,
• zajęcia inspirowane przez nauczyciela w celu wspomagania rozwoju dzieci w sferze ruchowej, muzycznej, plastycznej, językowej, matematycznej,
• zabawy ruchowe z prawidłami,
• spacery w celu dydaktycznym lub rekreacyjnym,
• zabawy w ogrodzie przedszkolnym,
• przygotowanie do obiadu, zabiegi higieniczne.

3. W godzinach 11.30 – 13.30:

• obiad,
• zajęcia programowe o charakterze poszerzającym,
• opowiadanie lub czytanie bajek, zabawa w teatr,
• zabawy uspokajające i relaksujące,
• spacer, zabawy w ogrodzie lub w kącikach zainteresowań,
• zajęcia dodatkowe,
• przygotowanie do podwieczorku

W oddziale I po obiedzie dzieci leżakują.

4. W godzinach 14.00 – 15.30

• podwieczorek.
• prace nauczycielki o charakterze korekcyjnym, wyrównawczym, stymulującym i obserwacyjnym,
• gry planszowe z małym zespołem dzieci, gry i zabawy dydaktyczne,
• zabawy w kącikach zainteresowań według wyboru dzieci.

5. Program wychowania przedszkolnego realizowany jest w godzinach 8.00 – 13.00.